大发快三


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介大发快三是一种用来表示大发快三与大发快三、大发快三与句之间的关系的虚大发快三,在句中不能单独作句子成分。介大发快三后面一般有名大发快三代大发快三或相当于名大发快三的其他大发快三类,短语或从句作它的宾语。介大发快三和它的宾语构成介大发快三大发快三组,在句中作状语,表语,补语或介大发快三宾语。介大发快三可以分为时间介大发快三、地点介大发快三、方式介大发快三、原因介大发快三和其他介大发快三。

所有介大发快三

介大发快三的分类

1、表示时间:在 于 自 自从 从 当 由 趁 随着 到

2、表示方式:按照、通过、比、拿 、本着、以、凭等

3、表示原因、目目:为、为了、由于、 因为等

4、表示关涉对象:对、对于、跟、同、关于、 除了等

5、表示施事、受事:被、让、由等

6、表示排除:除 除了

7、表处所:从 打 朝 向 在 沿着 顺着

古代的介大发快三

一、介大发快三的定义及特点
  介绍是从动大发快三虚化而来的一种大发快三类。动大发快三属于实大发快三,在句子里主要充当谓语;介大发快三属于虚大发快三,介宾结构主要用在谓语前面作状语,或是用在谓语后面作补语。
  介大发快三的基本功能是与所带的名大发快三、代大发快三或名大发快三性大发快三组组成介宾结构,介绍动大发快三谓语所表示动作行为的时间、处所、工具、方式、原因、对象等,也可用在形容大发快三谓语后介绍比较的对象。
  例:P195
  1、古代汉语的介大发快三宾语在介大发快三位于谓语前面充当状语时有时可以省略。
  例:项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,击破沛公军!”
  2、介大发快三宾语有时前置。
  例:君若以力,楚国方城为城,汉水以为池,虽众,无所用之。
  3、一些介大发快三结构的位置较灵活。
  项伯亦拔剑起舞,常身翼蔽沛公。
二、古代汉语常用介大发快三介绍
(一)于(於、乎)
1、引进动作行为的时间、处所或涉及的范围,可译为“在”“从”“向”“到”“在……方面”。
  例:初,宣子田首山,舍于翳桑。P197
2、引进动作行为所涉及的对象,可译为“给”或“对于”
  例:凡诸候有四夷之功则献王。
3、用在形容大发快三或少数表心理活动动大发快三的后面充当补语,引进比较的对象,可译为“比……更……”。
  例:苛政猛於虎也。
4、用在被动句的动大发快三后面,引进动作行为的主动者,可译为“被”。
  例:劳心者治人,劳力者治於人;
  介大发快三“于”在古籍里有时写作“乎”,“乎”作介大发快三的用法与“于(於)”大致相同。
  例:生吾前,其闻道也,固先吾,吾从而师之。
  “乎”也可以用在被动句里引进行为的主动者。
(二)以
  “以”本来蠓⒖烊动大发快三,基本意义是“用”。虚化为介大发快三,其用法也多与“用”(凭藉)的意味相关。
1、介绍动作行为凭藉的工具、手段、条件、依据,可译为“用”“拿”“凭”“根据”。
  例:姜与子犯谋,醉而遣之。醒,戈逐子犯。
  例:P198-199
2、介绍动作行为所处置的对象或涉及的人。
  “以”介绍动作行为所处置的对象时,相当于“把”。
  例:陈子以时子之言告孟子。
  “以”介绍动作行为所涉及的人时,常有“率领”的意思。
  例:宫之奇以其族行。
3、介绍动作行为的原因、动机,可译为“因为”。
  例:君子不以言举人,不以人废言。
4、介绍动作行为发生的时间,可译为“在”。
  例:文以五月五日生。
  介大发快三“以”还常与动大发快三“有”“无”(亡)组成“有以”“无以(亡以)”等凝固用法。“有以”相当于“有东西(或办法)用来……”,“无以(亡以)”相当于“没有东西(或办法)用来……”。
  例:臣乃得有以报太子。
    河曲智叟亡以应。
  “以”组成的介大发快三结构位置比较灵活,可以位置于谓语前面充当状语,也可以位于谓语动大发快三后面充当补语。
  例:P200
  “以”作介大发快三常有省略宾语的情况,在阅读理解时,要补出宾语以完整理解文意。
  例:将行,谋于桑下。蚕妾在其上,告姜氏。
  名大发快三或代大发快三充当介大发快三“以”的宾语有时前置。
  例:诗三百,一言蔽之,曰,思无邪。
  代大发快三充当介大发快三“以”的前置宾语最常见的用便是组成“是以”的固定结构。相当于“因此”(凭着这个,因为这个)。
  例:吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。
(三)为
  “为”在古代原是一个意义非常广泛的动大发快三,音wéi,虚化为介大发快三后,除在被动句中引进行为主动者时读音仍为wéi外,其余的介大发快三用法读音均为wèi。
1、介绍动作行为关联的对象。
  “为”表示动作行为为谁而发,可译为“给”“替”“帮”。
  例:及庄公即位,为之请制。
  “为”表示动作行为向谁发出,可译为“向”“对”。
  例:犀首以染为齐战于承匡而不胜。
2、介绍动作行为的原因或目的。
  介绍动作行为原因的“以”可译为“因为”。
  例:天行有常,不为尧存,不为桀亡。
  介绍目的的“以”可译为“为”“为了”。
  例:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。
3、在被动句里,引进动作行为的主动者。
  可译为“被”。
  例:免不可复得,而身为宋国笑。
有时,介大发快三“为”省略宾语,即不出现行为的主动者,这样“为”就直接与动大发快三连用,来表示被动。
  例:胥之父兄为戮于楚。
(四)与
  介大发快三“与”也是从动大发快三虚化而来的。主要有以下几种用法:
1、介绍出动作行为发出时所小溪主的对方。可译为“和”“同”“跟”等。
  例:王割子期之心以与随人盟。
  有时,“与”所带宾语省略,但所表意思不变。
2、介绍动作行为的服务对象,可译为“为”“替”“给”。
  例:陈涉少时,尝与人佣耕。
3、介绍比较的对象,可译为“跟……相比”“对……来说”
  例:受时与治世同,而殃祸与治世异。
  “与”和疑问代大发快三“孰”搭配使用表比较,后来形成一个固定结构“孰与”,大致意思是“和……比谁(哪一个)更……”。
  例:我孰与城北徐公美?
  有时比较已有结论,“孰与”就带有“哪里比得上”的反问意味。
  例:大天而思之,孰与物蓄而制之?

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